141. देखकर सीखना नामक सिद्धान्त पर कौन-सी विधि आधारित है?
- वाद-विवाद विधि
- व्याख्यान विधि
- निरिक्षण विधि
- पाठ्य-पुस्तक विधि
142. सामजिक अध्ययन विषय के शिक्षक के निम्न गुण होने से आवश्यक है
- सामाजिक योग्यता
- बौद्धिक जागरूकता
- उदार द्रष्टिकोण
- ये सभी
143. इकाई योजना का उददेश्य है
- विधार्थियों की आवश्यकताओ एवं अभिरुचियो के अनुसार पाठयत-वस्तु को संगठित करना
- पाठ्य-पुस्तक को जिपनोपयोगी तथा व्यवहारिक बनाना
- किसी समस्या, विचार, प्रयोजन में पाठ्य-वस्तु को विभाजित करना
- उपरोक्त सभी
144. किस विधि में छात्र व अध्यापक विचारो का आदान-प्रदान करते है
- अध्ययन विधि
- आगमन विधि
- विचार विमर्श विधि
- स्नश्लेष्ण विधि
145. कौन-सी विधि करके सिखने पर आधारित है?
- व्याख्यान विधि
- वाद-विवाद विधि
- प्रायोजना विधि
- समस्या-समाधान विधि
146. सामाजिक अध्ययन शिक्षण में सामूहिक विचारविमर्श हेतु किस विधि का उपयोग किया जाता है?
- स्त्रोत-सन्दर्भ विधि
- प्रायोजना विधि
- समस्या विधि
- कार्य गोष्ठी
147. सामुदायिक स्रोतों का महत्त्व है
- सामुदायिक स्रोतों से पूरक एवं अतिरिक्त ज्ञान की प्राप्ति होती है
- इससे छात्रों में समाजोपयोगी गुणों का विकास होता है
- शोध कार्य में शिक्षार्थियों के लिए सहायक होते है
- उपरोक्त सभी
148. सामाजिक विज्ञान में अध्ययन किया जाता है
- ऐतिहासिक घटनाओ का
- भौगोलीक घटनाओ का
- वर्तमान सन्दर्भ में समग्र सामाजिक विषय-वस्तु का
- पर्यावर्णीय घटनाओ का
149. निम्न में से क्या सामाजिक अध्ययन का क्षेत्र है?
- परिवार
- समाज
- राज्य-राष्ट्र
- ये सभी
150. प्रोजेक्ट प्रणाली के अनुसार अध्यापक की भूमिका
- एक मूक और शान्त दर्शक की
- केवल मूल्यांकन करने की
- केवल मार्गदर्शन करने की
- केवल प्रश्न पूछने की