CTET UPTET Especially Abled Learners Sample Model Practice Paper in Hindi
CTET UPTET Especially Abled Learners Sample Model Practice Paper in Hindi
UPTET मॉडल प्रश्न Identity the Talented, Creative Especially Abled learners
- निम्नलिख्त में से क्या प्रतिभाशाली बालक का गुण नही है?
- विशाल शब्दकोश
- सुस्त मानसिक प्रक्रिया
- सामान्य ज्ञान की श्रेष्ठता
- दैनिक कार्यो में विभिन्नता
- निम्न में से क्या प्रतिभाशाली बालक का संकेत है?
- सृजनात्मक विचार
- जिज्ञासा
- अभिव्यक्ति में नवीनता
- ये सभी
- प्रतिभाशाली बालकों के लिए शिक्षा का सफल कार्यक्रम वही हो सकता है जिसका उददेश्य उकी विभिन्नता योग्यताओं का विकास करना हो निम्न में से किसका कथन है
- पियाजे
- हैविगहस्ट्र
- कोह्रलबर्ग
- स्किनर
- टर्मन के अनुसार प्रतिभाशाली बालकों की बुद्धि लब्धि होती है
- 110-120
- 140 से अधिक
- 80- 90
- 100-130
- पिछडे बालकों के पिछड़ेपन का क्रण है
- सामाजिक व सास्कृतिक
- मनोवैज्ञानिक
- शारीरिक
- ये सभी
- निम्न में से बालकों की बुद्धि –लब्धि होती है
- 100
- 120
- 60
- 90
- प्रतिभाशली बालकों की पहचान की जा सकती है
- बुद्धि परीक्षण द्वारा
- अभिरुचि परीक्षण द्वारा
- उपलब्धि परीक्षण द्वारा
- ये सभी
- प्रतिभाशाली बालक की इन्द्रियाँ होती है
- सामान्य
- तीव्र
- उदात्तीकारण
- इनमें से कोई नहीं
- प्रतिभाशाली बालकों में किस अवस्था के लक्षण शीघ्र दृष्टिगोचर होते है
- बाल्यावस्था के
- किशोरावस्था के
- प्रौढ़ावस्था के
- वृद्धावस्था के
- सृजनात्मक के विकास में सहायक नही हैं
- खेल
- भाष
- हास्य क्रियाएँ
- निर्माण सम्बन्धी क्रियाएँ
प्रश्न Identity the Talented, Creative Especially Abled learners CTET UPTET Especially Abled Learners Sample Model Practice Paper in Hindi
- प्रतिभाशाली बालकों के शिक्षा कार्यक्रम में होना चाहिए
- कक्षोन्नति
- विशिष्ट पाठ्यक्रम
- पाठ्यक्रम- सहगामी क्रियाएँ
- उपरोक्त सभी
- आपकी कक्षा की एक बालिका मीरा विद्दालय में होने वाली प्रत्येक क्रिया के विषय में जानने के लिए सबसे अधिक उत्सुक रहती है। आपकी उसकी इस प्रक्रिया पर प्रतिक्रिया होगी
- मीरा एक पिछड़ी बालिका है
- मीरा एक सर्जनशील बालिका है
- मीरा का मन पढाई में नही लगता है
- मीरा को खेलना पसन्द है
- निम्न में से सर्जनात्मकता का सिद्धान्त नही
- मनोविश्लेषणात्मक
- अस्तित्ववाद
- बाह्रा दृष्टिवाद
- साहचर्यवाद
- किसी बालक में सर्जनात्मकता की जाँच करने का उपयुक्त साधन है
- निरन्तरता का परीक्षण
- लोचनीयता का परीक्षण
- मौलिकता का परीक्षण
- ये सभी
- एक शिक्षक होने के नाते पिछड़े बालकों के प्रति आपका दृष्टिकोण होना चाहिए
- उपेक्षापूर्ण
- सहानुभूतिपूर्ण
- कठोर
- इनमें से कोई नही
- आपकी कक्षा के कुछ बालक झूठ बोलते है। आप उनकी इस आदत को छुड़ाने के लिए निम्न में से क्या उपाय अपनाएँगे
- उन्हें सत्य बोलने के लिए प्रेरित करेंगे
- कक्षा में जो बालक सत्य बोलते है उन्हे पुरस्कृत करेगें
- सभी बालकों को झूठ बोलने की हानि के विषय में समझाएंगे
- उपरोक्त सभी
- आपकी कक्षा का एक बालक बहगुत ही क्रोधी प्रवृत्ति का है र बह हर बात पर क्रोध करता है। आप उसके इस दोष के निवारण हेतु निम्न में से क्या उपाय करेगे?
- आप से समझाएँगे की क्रोध करने की क्या क्या हानियाँ है
- आप उसे प्रताड़ित करेगे
- आप उसे बात करना छोड़ देगे
- आप उसे कक्षा से बाहर निकाल देंगे
- किसी बालक में सृजनात्मकता का गुण होने के लिए निम्न में से क्या आवश्यक है?
- चिन्तन का बाव
- तार्किकता भाव
- कल्पनाशीलता
- संवेदनशीलता
प्रश्न Identity the Talented, Creative Especially Abled learnersEspecially Abled Learners Sample Model Practice Paper in Hindi
- आपकी कक्षा का एक बालक चोरी करते हुए पकड़ा जाता है। उसे दण्डित करने के लिए निम्न में से क्या उपाय अपनाएँगे?
- उसे छड़ी से पूटना शुरु कर देंगे
- उसकी शिकायत पत्र के माध्यम से उसके अभिभावक के पास भेजेगे
- बालक को चोरी करने की हानियों के विषय में बताएँगे तथा भविष्य में उसे ऐसा ना करने के लिए चोतावनी देगें
- बालक पर आर्थिक दण्ड लगाएँदे जिससे कि वह दोबारा चोरी ना करे
- किसी सृजनशील बालक का लक्षण है
- लचीलेपन का अभाव
- जिज्ञासा
- समस्या के प्रति सजग न होना
- गत्यात्मकता का अभाव
- किशोरावस्था में लड़कों में आपराधिक प्रवृत्ति के होने के प्रपमुख कारण है
- निराशा
- असफलता
- नए अनुभाव की इच्छा
- ये सभी
- आपकी कक्षा का एक बालक सप्ताह मेंदो तीन बार स्कूल से भाग जाता है, वह बालक है
- विकलांग बालक
- मन्दबुद्धि बालक
- पिछड़ा बालक
- सामान्य बालक
- मौलिकता का गुण निन्न में से किन बालककों में पाया जाता है?
- वे बालक जो धनी परिबार से सम्बन्ध रखते हैं
- वे बालक जो निर्धन परिबार से सम्बन्ध रखते हैं
- वे बालक जो सृजनशीलता का गुण रखते हैं
- वे बालक जो प्रतिभाशाली होते है
- वे बालक जो सामाजिक, भावात्मक, शैक्षिक आदि पक्षों में सामान्य बालकों से भिन्न होते हैं। उन्हे कहा जा सकता है
- विकलांग बालक
- अपराधी बालक
- विशिष्ट बालक
- क्रोधी बालक
- पिछड़े बालकों की पहचान हेतु निम्न में से उपयुक्त विधि है
- मनोवैज्ञानिक विधि
- खेल विधि
- निष्पात्ति विधि
- ये सभी
- किसी समस्यात्मक बालक की विशेषता नहीं है
- झूठ बोलना
- चोरी करना
- आज्ञा का पालन करना
- क्रोध करना
- सृजनात्मक एक गुण है जिससे किसी नवीन तथा इच्छित बस्तु का निर्माण होता है निम्न में से किसका कथन है?
- बैरन का
- डंडेकर का
- जीन पियाजे का
- बी. एस. ब्लूम का
- निम्नलिखित में से कौन सी विशेषता एक पिछड़े बालक की विशेषता नही है?
- सीखने की धीमी गति
- जीवन में आशा का अनुभव
- सामाज- विरोधी कार्यों की प्रवृत्ति
- असमायोजित व्यवहार
- आपकी कक्षा के कुछ बालक चोरी करते है। उनकी इस आदत का कारण हो सकता है
- अज्ञानता
- माता पिता की आज्ञा
- आत्म नियन्त्रण
- ये सभी
उत्तरमाला( Especially Abled Learners Sample Model Practice Paper Answers in Hindi)
- (b) (d) 3. (b) 4. (b) 5. (b) 6. (d) 7. (d) 8. (b) 9. (b) 10. (b) 11. (d) 12. (b) 13. (c) 14. (d) 15. (d) 16. (d) 17. (a) 18. (c) 19. (c) 20. (b) 21. (d) 22. (c) 23. (c) 24. (c) 25. (d) 26. (c) 27. (b) 28. (b) 29. (a)